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Les marsupiaux d’Australie

Les koalas

Un koala a un nez noir et des poils gris ou marron. S’il a des poils gris, il vient du nord de l’Australie. S’il a des poils marron, il vient du sud.

Un koala est inoffensif mais il a de grosses griffes. Il est surtout extrêmement doux.

Les kangourous

Il y a plusieurs espèces de kangourous. Il en existe quatre: les kangourous gris, roux, antilope et géant. Le petit reste 35 jours dans le ventre de sa mère. Il pèse 1 gramme à la naissance et mesure 2 à 3 cm. Puis, il reste 250 jours dans la poche de sa maman. Les kangourous peuvent faire des bonds de 15 m de haut et 30 m de long. Ils ressemblent à leurs cousins les wallabies qui sont une plus petite espèce.

Les wombats

Les wombats passent presque toute la journée à dormir. Ils peuvent mordre. C’est un animal très intelligent. Son intelligence est souvent sous estimée.

Il peut creuser des tunnels jusqu’à deux mètres en une nuit.

Publié dans Animaux.


T-Shirt de Noel

Juliette et Fabrice qui nous accueillent pendant 15 jours à Ho Chi Minh nous ont offert ces 2 très jolis T-Shirts :

Publié dans Emma, Matheo.


Bonné Année 2010

La version complète à télécharger est ici : sur ce lien

Publié dans Emma.

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Le caoutchouc

Saignée dans l'Hevea

Nous sommes allés voir les arbres qui donnent le caoutchouc : Les hévéas .

Nous avons vu comment ils faisaient pour fabriquer du caoutchouc.

Chaque mois, ils font une fente, une saignée sur l’arbre pour récupérer le latex, un liquide blanc qui sort de l’arbre. Ils mettent le latex dans des bacs en acier .

Essorage à la MainIls les font sécher pendant un jour. Ils démoulent le latex .

On obtient une pâte blanche rectangulaire. On étale le latex en appuyant avec les mains. Ca essore le latex.

Essorage MécaniqueIls mettent la pâte dans une presse pour qu’elle devienne plus fine. Puis, ils la repassent dans une autre presse pour y mettre leur logo.

Ils font sécher le latex sur des bambous pendant plusieurs jours.

Et ils vendent les bandes de caoutchouc à des fabricants de chaussures.Séchage du Latex

Publié dans Matheo.


La fabrication de la soie

Les vers à soie

Les vers à soie sur des feuilles de muriersOn peut élever les vers à soie directement sur les mûriers ou dans des bacs en bois avec des feuilles de mûrier. Ils les nourrissent pendant environ 3 mois. Au bout de 3 mois, les vers à soie deviennent jaunes, et arrêtent de manger. On les met soit:

  • sur des branches d’arbres reliées par de la ficelle
  • sur du plastique à trous
  • dans des paniers très fins en osier avec plusieurs rangées

pour qu’ils fabriquent leur cocon.

Les cocons au soleilIl y a à peu près 10 % des vers qui meurent de maladies.

10% sont récupérer pour la reproduction.

80% des cocons qui restent sont ramassés et séchés au soleil en saison sèche ou mis à bouillir en saison des pluies pour tuer les larves et récupérer le fil de soie.

Les fils

Récupération des fils de soieLes larves tuées, on regroupe les cocons pour défaire les fils.

On les dépose dans de l’eau chaude pour récupérer les premiers fils (la soie sauvage) La soie fine se trouve sous la soie sauvage. Quand les cocons deviennent blancs, on les transfère dans une autre bassine d’eau pour tisser les second fils (la soie fine)

Colorer le fil

Pour colorer le fil, on utilise des colorants naturels comme :

Fils colorés

  • de la cannelle et de la rouille
  • des feuilles de bananes
  • de l’écorce de jackfruit
  • des feuilles qui sentent le citron
  • de la cannelle avec des graines rouges
  • de la fibre de noix de coco
  • de la résine

ou des colorants artificiels pour d’autre couleurs. Pour faire des dessins avec le fil on noue du plastique ou des fibres de feuille de banane dessus et on le teint. La teinture ne se dépose pas sur les fils entourés de plastique. On tisse ensuite pour faire des écharpes, des nappes, des dessus de lit etc…

Publié dans Emma.


Fruits et culture en Indonesie

Le tabacTabac

J’ai vu de nombreux champs de tabac.

On coupe les feuilles de tabac en petites lanières. Puis on les fait sécher sur des planches de bambou tressées.

Elles noircissent au soleil.

Les feuilles sentent très fort.

Bananier

Le bananier

Ici, en Indonésie, les bananes sont petites et délicieuses.

Elles s’appellent les pisang.

Il y a beaucoup de bananiers en Indonésie.

Le bananier a de très longues feuilles.

Snake Fruit

Les snake fruits

Salak (en indonésien)

Le snake fruit est un fruit qui ressemble a une tête de serpent.

Il pousse sur un arbre aux longues et fines feuilles et aux très longues épines.

Sa peau est brune et ressemble aux écailles de serpents.

Sa chair est blanche. Ce fruit n’a pas beaucoup de jus.

Il est croquant.

Jack Fruit

Le durian

Le durian est un fruit qui sent particulièrement fort.

Il peut donner mal à la tête. Aussi, il n’est pas bon pour l’estomac.

Il ne faut pas en manger beaucoup.

Son odeur est insupportable.

Il est parfois interdit dans les aéroport et les hôtels.

Le jack fruit Jack Fruit

nangka (en indonésien)

C’est un un fruit qui peut être très gros.

Il est cuisiné.

Il peut peser jusqu’à 20 kilos.

La tamarilleTamarille

On appelle ce fruit la tomate réunionnaise.

C’est un petit fruit à la peau marron avec une chair rouge.

Il pousse sur les hauteurs.

Son jus est excellent.

Publié dans Emma.


Le Riz

Rizière en terrasseEn Indonésie, il y a beaucoup de rizières en terrasse ou en champs.

Le paysan plante des pousses de riz dans de la boue.

Le riz est irrigué par un système de petits canaux. Il a besoin de beaucoup d’eau.

On sait qu’une pousse de riz est de bonne qualité lorsqu’elle est haute.

Paysan plante le rizOn coupe les pousses à la machette une fois qu’elles sont jaunes. On récupère les grains de riz et on les fait sécher sur des bâches. Le paysan fait 2 ou 3 récoltes de riz par an.

Il faut beaucoup de pousses de riz pour obtenir un kilo de riz.

Le paysan vend son kilo de riz 3000 roupies soit 20 centimes d’euros.

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Les Indonésiens à l’école

Ecole IndonésienneDans chaque école, les enfants portent un uniforme.

Dans l’école que j’ai visitée, il y a 16 salles (15 classes et une salle avec tous les documents des maîtres, maîtresses et du directeur). Il y a environ 48 élèves par classe avec deux rangées de filles et une rangée de garçons.

Vers 10 heures, c’est la récréation. Beaucoup d’enfants sortent quelque chose à se mettre sous la dent (des sucreries, des nouilles déshydratées dans des petits pots et des boissons colorées dans des sachets plastiques). Cela ne me fait pas du tout envie. Les classes sont bruyantes car tous les enfants parlent ou lisent en même temps.

Ecolière IndonésienneDans la classe, il n’y a pas grand chose, juste des pupitres deux places en bois, un bureau pour le maître ou la maîtresse et un tableau. Il n’y a rien accroché aux murs…

Emma

Publié dans Ecole, Emma.

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Bali vu par Emma

Bali

RiziereNous sommes à Kuta, une ville très touristique sur l’île de Bali.

Nous n’allons pas y rester très longtemps car nos parents vont faire de la plongée. Ils vont passer le PADI Open water Diver à Tulamben. (Nord de Bali)

Le premier jour de leur padi était composé de théorie et de pratique pendant toute la journée.

Le deuxième jour, ils ont fait deux plongées avec quelques exercices en mer. Que de belles créatures marines: serpent de mer, coraux et des poissons de toutes les couleurs. Le soir, ils ont fait des exercices écrits concernant les plongées.

Puis le dernier jour de leur padi, ils ont plongé comme la veille mais pas au même endroit. Ils sont allés plonger autour de l’épave: Le Liberty. Le lendemain matin, nous sommes partis à Ubud. A 3 heures du matin, nous nous sommes réveillés et nous avons pris un guide qui nous a emmené au pied du Mont Batur. Puis un autre guide est monté avec nous de nuit en haut du volcan. Nous sommes arrivés tout en haut au lever du soleil. Nous avons visité les cratères du volcan. Au deuxième cratère, nous avons petit déjeuner. Au menu:

  • eggs

  • green bread

  • bananas

les oeufs et les bananes ont été cuits dans la pierre volcanique.

Puis, nous avons continué de visiter le volcan tout en redescendant.

Fruits à BaliAgung, notre premier guide nous a emmené dans un jardin tropical où nous avons mangé des fruits:

snake fruit, vus des cabosses de cacaoyer (rouges et vertes) et bu différentes boissons comme:

  • du thé au citron (lemon tea)

  • du thé au gingembre (ginger tea)

  • du chocolat chaud

  • du café

  • du café chocolat

J’ai préféré le café chocolat.

Publié dans Emma.


Bali vu par Mathéo

Le volcan de Bali

Mont BaturNous avons pris un taxi de nuit pour monter au sommet du volcan Mont Batur. Nous avons commencé à grimper à 4 heures du matin. Quand que nous sommes arrivés au sommet, il était 6 heures du matin. Nous avons vu le lever du soleil. Il était très joli. Le soleil est monté super vite. Quand nous sommes arrivés au sommet, nous étions crevés…

L’épave de Bali

Nous avons vu une épave: le Liberty. Un sous-marin a coulé ce bateau. On l’a retrouvé sur la plage. Mais la lave d’un volcan a poussé le bateau au fond de l’eau. Moi, papa, maman et Emma sommes allés voir l’épave avec les masques et les tubas.

Le tombant de Bali

Poissons ClownNous avons vu un tombant avec papa, maman et Emma. C’est un grand trou où il y a des poissons, des étoiles de mer bleues. Nous nous sommes bien amusés. Nous avons vu plein de poissons clowns.

Publié dans Matheo.